الرئيسيةالرئيسية  أحدث الصورأحدث الصور  التسجيلالتسجيل  دخولدخول  
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : زائرنا الكريم مرحبا بك بين إخوانك في منتديات تبسة الإسلامية ، بعد التسجيل ستجد رسالة تأكيد التسجيل في بريدكم ، نرجوا لكم قضاء وقت مفيد ومريح في هذا الفضاء التربوي العلمي .


آخر المواضيع
الموضوع
تاريخ ارسال المشاركة
بواسطة
مرحبا بكم أيها الأحباب من جديد ..
من بريد المنتدى ذات يوم ...
كتاب الانتصار للنبي المختار ﷺ (يصور لأول مرة) المؤلف: د.سليمان بن صفية الجزائري
رحم الله الشيخ علي الحلبي ..
بشرى صدور موقع جديد للشيخ أبو يزيد المدني (سليم بن صفية)
حذروا من صناعة المعاقين في بيوتكم
‏الرفقة الدافئة
يا طالب العلم البشرية كلها بحاجة إليك.
قصة قصيرة جملية
حكمة وعبرة ✍
الخميس 29 ديسمبر 2022 - 11:57
الخميس 29 ديسمبر 2022 - 9:20
الإثنين 28 ديسمبر 2020 - 15:30
الخميس 3 ديسمبر 2020 - 18:36
الأربعاء 22 يناير 2020 - 18:36
الجمعة 21 ديسمبر 2018 - 20:08
الخميس 20 ديسمبر 2018 - 12:28
الإثنين 17 ديسمبر 2018 - 13:30
الخميس 6 ديسمبر 2018 - 21:09
الإثنين 3 ديسمبر 2018 - 20:11











شاطر
 

 اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
محمد علي 12

محمد علي 12

عدد الرسائل :
460

تاريخ التسجيل :
24/12/2009


اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ Empty
مُساهمةموضوع: اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ   اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ I_icon_minitimeالجمعة 12 فبراير 2010 - 12:07

أساليب لمعالجة الضعف لدى التلاميذ ( التلميذات)

في القراءة والكتابةالتلميذ الضعيف في القراءة :
هو الذي يبدي استجابات قرائية محدودة وتأخرا واضحا في إمكاناته العقلية مقارنة بمن هم في عمره العقلي والزمني .

الضعف الكتابي :
هو عدم قدرة التلميذ علىكتابةورسم الكلمات رسما صحيحا ، كما يعني شيوع الأخطاء الاملائية في كتابات التلاميذ "
الاختبارات التشخيصية :هي نوع من الاختبارات التييقصد منها تحديد نوع التأخر وتشخيص جوانبه والتعرف على الأسباب المؤدية إليه .

أساليب تشخيص الضعف في القراءة :
-
ملاحظة المعلم المستمرة للتلميذأثناء القراءة .
-
مقارنةتلك القراءة بقراءة زملائه في الفصل .
-
ايجادإجابة للأسئلة الآتية :
لماذا يقرأ التلميذ هكذا ؟ وما الذي يمكنه قراءته؟
-
التعرف على مشكلات التلميذ وبيئته وظروفه الاجتماعية التي تؤثر علىقدراته القرائية .
-
استخدام اختبارات قياس القدرة على القراءة .
-
دراسةظروف التلميذ الأسرية وجمع معلومات عن تاريخ الأسرة .

أسباب الضعف القرائي :
_
عدم النضح في أية ناحية من نواحي النمو الجسمي أو الانفعالي أو العقلي .

_
ضعف البصر عند التلميذ . فإذا ما التقط الطفل الكلمة خاطئة ، اختلاختل الفهم وتغيرالمعنى .
_
ضعف السمع .فإذا ما تعثر الطفل في سماع الكلمة أو الجملة أوالعبارة ، أثر ذلك على قراءته لها .

_ نقص القدرة العقلية .

_
عوامل تربوية مثل :
1-
عدم الدقة في تركيب الجمل .
2-
الخطأ في طريقة تعليم القراءة .
3-
السلبية في الضغط على التلميذمن أجل التقدم في القراءة .
4-
الضعف في تحليل الكلمات أو فهم معانيها .



_
عوامل نفسية مثل:
1-
عدم الشعور بأهمية القراءة أو قيمتها .
2 -
عدم تركيز التلميذ أو النقص في انتباهه .

وفي ضوء عمليةالتشخيص ، يستطيع المعلم تحديد التلميذ الذي يحتاج إلى مساعدةوتحديد نوع العلاج .

ولاشك أن التشخيص ومعرفة الأسباب أول الخطوات في العلاج .

وتكمن اهمية التشخيص في تقديمه معلومات علمية تمكن من وضع التلميذ حيثتمكنه مقدرته واستعداده ، مما يسهل عملية علاجهأسباب الضعف الكتابي :
أسباب ترجع للمعلم والادارة المدرسيةوالنظام التعليميمثل :
-
ارهاقالمعلم بكثرة الحصص .
-
الكثافةالعالية للفصول .
-
النقل الآلي الذي يؤدي إلى انتقال التلميذ الضعيف مع التلميذ القوي .
-
عدم ادراك المعلم الأخطاءالشائعة بين التلاميذ .
-
اهمال المعلم للتلميذ الضعيف وفقده الأمل في تحسين مستواه .
-
عدم مراعاةالمعلم للفروق الفردية بين التلاميذ بتوفير مناشط للضعاف
-
عدم استخدام الوسائط التعليمية وتقنيات التعلم .

وهناك أسباب ترجع إلىالتلميذ نفسه مثل :
-
عدم ثقة التلميذ بنفسه وفي صحة مايكتبه فيتردد في الكتابة .
-
عدم قدرة التلميذ على التمييز بين الحروف المتشابهة رسما ومخرجاوضعفه في القراءة .
-
ضعف الحواس وانخفاض مستوى الذكاءوعدم القدرة على التركيز .

أسباب تعود إلى طريقة التدريس :
-
اهم ا لمتابعة أخطاء التلاميذ وعدم تقديم العلاج المناسب لها .
-
اهمال أسس التهجي السليم ( التحليل ) الذي يعتمد على رؤية الكلمة والاستماع إليها والمران اليدوي علىكتابتها .
-
عدم تصويب الأخطاء مباشرة في حصص الإملاء .
-
عدممشاركةالتلميذ في تصويب الخطأ .
-
عدم مراعاة النطق السليم للحروف عند الاملاءوعدم تمثيل الطول المناسب للحركات القصار والطوال .

أسباب ترجع لخصائص اللغة المكتوبة :
-
اختلاف صورة الحرف باختلاف موضعه في الكلمة .
-
الاعجام .مثل الرسم العثماني للمصحف يختلف عن الرسم الاملائي
-
وصل الحروف وفصلهاأساليب لمعالجة الضعف لدى التلاميذالأسلوب الفرديتخصص حجرة في المدرسة ، يتناوب عليها المعلمون وفق جدول محددويأتيها التلاميذ فردا فردا وفقمواعيد محددة .

الأسلوب الجماعي

يجمع التلاميذ الذي يتماثلون في درجة الضعف ، حسب نتائج التشخيص في جماعة واحدة ويتلقون علاجا خارجالحصص الصفيةوذلك قبل بدء الدوام أو بعده التكليفات المنزليةالموجهةنشاط يطلب من التلميذ انجازه مثل : حل تدريبات، تسجيل وحدات قرائية ،جمع كلمات ، ........الخ .

ارشادات لولي الأمرتمكنه من مساعدةالتلميذ في انجاز ما كلف به .

التدريس بطريقةالمجموعات أثناء الحصص الصفية يقسم تلاميذ الفصل إلى مجموعات وفق مستوياتهم التحصيلية ، وتقوم كل مجموعةبأنشطة تعلمية تلبي حاجاتها .

هذه بعض النقاط اتمنى ان تفيد في معالجة شيءمن الضعف الذي يعاني منه بعض التلاميذ جمعته من بحث اعددته مع مجموعة من الزميلات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
أم سيرين

أم سيرين

عدد الرسائل :
1589

العمر :
56

تاريخ التسجيل :
21/02/2009


اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ Empty
مُساهمةموضوع: رد: اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ   اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ I_icon_minitimeالجمعة 12 فبراير 2010 - 14:06

بورك فيك على هذه التوجيهات القيمة


وهذه النصائح جعلها الله في ميزان حسناتك
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
أمة الغفار

أمة الغفار

عدد الرسائل :
1268

الموقع :
http://www.tvquran.com/sultan-alrukan.htm

تاريخ التسجيل :
20/08/2008


اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ Empty
مُساهمةموضوع: رد: اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ   اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ I_icon_minitimeالجمعة 12 فبراير 2010 - 17:49

نصائح قيّمة .. في إنتظار المزيد
جزاكم الله خيرا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 

اساليب معالجة الضعف لدى التلاميذ

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

 مواضيع مماثلة

-
» أسباب ضعف التلاميذ في التعبير الكتابي وكيفية علاجها
» ظاهرة الغش عند التلاميذ تشخيص الداء ووصف الدواء
» سأل أحد التلاميذ شيخه
» كيفية التعامل مع التلاميذ المشاغبين
» أسباب ضعف التلاميذ في القراءة.. و الحلول لمعالجة هذه الأسباب

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منــــتديات تبسة الإســـــلامية :: أقسام متنوعة :: منبر التربيــة والتعليــم-